为VCR预定电影，为微波炉预定食物以及为健身预定教练；通过先进的安全防御系统维持世界均衡。趋势家称这种现象为“作茧”，但是用“终极个人主义”来称呼似乎更为准确。
在对社会和组织全国性的心理围攻和满的态度下，这些行为是不难理解的。每天我们都有可能在路上被阻击手刺杀，在工作中被背后算计人的办公政策所欺骗；一个心爱的人被毒品所诱自己却蒙在鼓里，以及听说国会调查组从高级政府官员中纠出了腐败分子。
没有美德一个民族就不可能生存，而没有普遍的想象和高的期望，这个民族就不可能进步。就象个人必须不断地挑战社会以实践其誓言一样，社会也必须不断地鼓励个人去实现他们的誓言。这时候，个人和社会似乎都没有举做得更好;除了在最基本的层次上。社会责备我们，我们也责怪社会：我们共同存在于一个互相攻击的氛围中了。
（六）回到未来
作业一个大学教授、管理顾问和大学校长，BenniS应相信人们在施予一点点鼓励的愿意而且将会得到进步。然而在过去的二十年里，他却注意到人们既不愿意进步也不能取进步。我们的野心已经扼杀了良知并使能力变得无所用处。如果今天能力仍是不用的话，那么王子是否成为国王？史泰庞是否愿为增加一点猪肉支付一千二百万美金呢？不论怎样，今天我们的价值到底有多大呢？
Alfred North Whitehead写道：“在现代化的今天，那些追求完美而离婚的有才智的独身主义者取代了中世纪时学者阶级的独身者”。他甚至不知道Ivun Boesky， Ollie North或Gary Hart。与遍布美国各地的同伙一样，他们是如此的自私自利，如此地对别人漠不关心，以至于他们把自己以外的世界当成是一种烦人的累赘。对一件事情彻底全面地了解是不是对任何事都不了解。
我们现今所处的世界是极为粗糙的，不可预见的和变动的。在模糊与矛盾心理的作用下，以及冲突与暴力的影响，这社会便如寺庙里的小丑和我们眼前变化的一条变色龙一般。这样的世界需要警觉、好奇、耐心、勇气和怀疑心;这些21岁以上的成年人所缺少的特性。
我们玩世不恭的孩子们现在的孩子比我们以前知道的东西要多许多，而且这使得他们变得早熟和玩世不恭。由于公共教育已经退化成全国范围内的八股式的系统，这些孩子们可能会对历史、哲学和文学方面的知识知之甚少，但他们在习俗上是精明的;警觉、好奇、耐心、勇敢和怀疑一切。他们悲喜自然，狂热有加。
我们对这些孩子们的教育是如此地失败以至于他们无法清楚地表达自己强烈的情感，而必须作出示范。他们更多地富于想象而拙于言辞，例如他们评价英雄的基本一点便是“表演出来”。他们互相之间说“真实”，也对我们如此说，但是，我们已经创造了自己的现实，它不论是什么，也都是真实的。孩子们的说话使我们不知道该从何做起。
（七）那些领导们都去了哪里？
在过去几十年里领导中的残废率（官方的和保险统计数字）令人震惊。我们推动了Roosevelt, Chwchill, Schweizer, Enistein, Ctundhi, Meir, Sadat, Jackand Bobby Kennedy,及 Martin Luther King, Jr等人物上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页 |
